COMUNICAT DE PRESĂ
„Ziua 18 – ultraWorkshop pentru Prevenția Alienării Parentale”
Ediția a XVIII-a: „Psihoeducația Părintelui Vizat: De la Victimă la Agent Terapeutic în Propria Familie”
Facilitator: Psiholog Radu Leca
Format: Workshop interactiv cu public (10 participanți)
Durată: 2 ore
Locație: Splaiul Independenței nr. 290, București
Descriere
Părintele vizat de alienare parentală se poate simți, adesea, complet neputincios în fața situației. Psihoeducația, procesul prin care acest părinte înțelege în profunzime dinamica alienării, îi oferă instrumentele necesare pentru a trece de la poziția de victimă pasivă la cea de agent activ al schimbării în propria familie.
Acest workshop prezintă principiile psihoeducației pentru părintele vizat, cu accent pe strategii concrete de comunicare, gestionare emoțională și susținere a relației cu copilul.
Ce vei descoperi în acest workshop
1. De la victimă la agent terapeutic. Vom analiza schimbarea de perspectivă prin care părintele vizat își recuperează sentimentul de control, nu asupra copilului sau a celuilalt părinte, ci asupra propriilor reacții și strategii.
2. Instrumente practice de comunicare și reglare emoțională. Vom prezenta tehnici concrete pentru gestionarea momentelor de respingere, fără a intra în conflict direct sau a agrava dinamica alienantă.
Întrebări și răspunsuri despre psihoeducația părintelui vizat
1. Ce este psihoeducația, în acest context? Este procesul prin care părintele vizat învață despre mecanismele psihologice ale alienării, pentru a putea reacționa informat, nu reactiv, la comportamentele copilului și ale celuilalt părinte.
2. De ce este importantă schimbarea de la „victimă” la „agent activ”? Pentru că poziția de victimă, oricât de justificată emoțional, poate limita capacitatea părintelui de a acționa constructiv pentru relația cu copilul.
3. Ce înseamnă a fi „agent terapeutic” în propria familie? Înseamnă a-ți asuma un rol activ, informat și calm în susținerea sănătății emoționale a copilului, fără a avea nevoie de un titlu profesional formal.
4. Ce tehnici de comunicare sunt recomandate părintelui vizat? Comunicare calmă, non-defensivă, centrată pe nevoile copilului, evitând criticile directe la adresa celuilalt părinte în prezența acestuia.
5. Cum poate părintele vizat gestiona propriile emoții intense, precum furia sau disperarea? Prin sprijin terapeutic individual, tehnici de reglare emoțională și, atunci când este posibil, grupuri de suport dedicate.
6. Ce rol are documentarea factuală a interacțiunilor în acest proces? Oferă claritate și obiectivitate, reducând tendința de a reacționa exclusiv emoțional la comportamentele copilului sau ale celuilalt părinte.
7. Cum poate părintele vizat evita capcana „contraatacului”? Concentrându-se pe comportamentul propriu constant și pozitiv, în loc să încerce să demonteze direct discursul negativ al copilului despre sine.
8. Ce beneficii aduce psihoeducația asupra relației pe termen lung cu copilul? O capacitate mai bună de a rămâne o prezență stabilă și de încredere pentru copil, chiar în perioadele de respingere activă.
9. Ce rol au grupurile de suport pentru părinții vizați? Oferă validare, strategii practice testate de alți părinți în situații similare și reducerea izolării emoționale.
10. Ce mesaj esențial oferă psihoeducația părinților vizați? Că, deși nu pot controla comportamentul celuilalt părinte sau discursul copilului, au control deplin asupra propriilor reacții, care rămân factorul cu cel mai mare impact pe termen lung.
Cui se adresează acest workshop
Acest workshop este dedicat în mod special părinților vizați de alienare parentală, dar este util și psihologilor și terapeuților care îi sprijină în acest proces de transformare.
Înscrieri
Locurile sunt limitate la 10 participanți. ÎNSCRIERI LA 0754.999.444
