Workshop lunar ziua 16. Terapia de Reuniune Părinte-Copil după Alienare

COMUNICAT DE PRESĂ

„Ziua 16 – ultraWorkshop pentru Prevenția Alienării Parentale”
Ediția a XVI-a: „Terapia de Reuniune: Reconstruirea Atașamentului Părinte-Copil după Ani de Alienare”

Facilitator: Psiholog Radu Leca
Format: Workshop interactiv cu public (10 participanți)
Durată: 2 ore
Locație: Splaiul Independenței nr. 290, București

Descriere

Terapia de reuniune este un domeniu specializat, dedicat reconstruirii relației dintre un părinte și un copil după o perioadă îndelungată de alienare sau întrerupere a contactului. Este un proces complex, care necesită răbdare, expertiză și o înțelegere profundă a dinamicii familiale afectate.

Acest workshop prezintă principiile fundamentale ale terapiei de reuniune, etapele tipice ale procesului și factorii care influențează șansele de succes ale unei reconectări autentice.

Ce vei descoperi în acest workshop

1. Principiile terapiei de reuniune. Vom analiza abordările structurate, bazate pe ritm gradual, siguranță emoțională și absența presiunii, folosite pentru a reconstrui o relație afectată de alienare.

2. Etapele procesului de reconectare. Vom explora fazele tipice ale terapiei de reuniune, de la primul contact controlat până la o relație funcțională și autentică.

Întrebări și răspunsuri despre terapia de reuniune

1. Ce este terapia de reuniune? Este o formă specializată de intervenție terapeutică, destinată reconstruirii relației dintre un părinte și un copil, după o perioadă de alienare sau întrerupere a contactului.

2. Este posibilă reconectarea după ani de alienare? Da, în multe cazuri, mai ales atunci când procesul este condus cu profesionalism și fără presiune asupra copilului.

3. Cât durează, de regulă, un proces de terapie de reuniune? Variază semnificativ, de la câteva luni la peste un an, în funcție de durata și intensitatea alienării, precum și de disponibilitatea copilului.

4. Ce rol are ritmul gradual în acest proces? Un rol esențial: forțarea contactului poate întări rezistența copilului, în timp ce un ritm adaptat nevoilor sale construiește, treptat, un sentiment de siguranță.

5. Ce se întâmplă dacă copilul refuză inițial orice contact? Procesul poate începe cu forme indirecte de comunicare, precum scrisori sau mesaje, înainte de a avansa spre interacțiuni directe, supravegheate.

6. Ce rol joacă terapeutul specializat în terapia de reuniune? Terapeutul facilitează procesul, oferă siguranță ambelor părți și ajută la gestionarea emoțiilor intense care apar inevitabil în cursul reconectării.

7. Este necesară implicarea și a părintelui alienant în acest proces? Poate fi util, atunci când acesta este dispus să susțină procesul, dar reuniunea poate avansa și în absența cooperării sale, prin alte forme de sprijin pentru copil.

8. Ce factori influențează șansele de succes ale terapiei de reuniune? Vârsta copilului, durata alienării, motivația acestuia, precum și consecvența și răbdarea părintelui vizat de-a lungul procesului.

9. Ce se recomandă părintelui vizat în această perioadă? Să accepte ritmul stabilit de terapeut, să evite presiunea emoțională asupra copilului și să celebreze progresele mici, chiar dacă par insuficiente.

10. Poate procesul de reuniune să nu ducă la o relație completă, apropiată? Da, este posibil ca rezultatul final să fie o relație funcțională, dar diferită de cea existentă înainte de alienare, iar acest rezultat trebuie recunoscut ca un progres real.

Cui se adresează acest workshop

Acest workshop este esențial pentru părinții vizați care doresc să reconstruiască relația cu copilul lor, precum și pentru psihologii și terapeuții specializați în intervenții de reunificare familială.

Înscrieri

Locurile sunt limitate la 10 participanți. ÎNSCRIERI LA 0754.999.444

DescarcaPrinteaza