Workshop lunar ziua 14. Sinele Fals al Copilului Alienat

COMUNICAT DE PRESĂ

„Ziua 14 – ultraWorkshop pentru Prevenția Alienării Parentale”
Ediția a XIV-a: „Sinele Fals al Copilului Alienat: Winnicott, Atașamentul și Costul Adaptării la Agendă Parentală”

Facilitator: Psiholog Radu Leca
Format: Workshop interactiv cu public (10 participanți)
Durată: 2 ore
Locație: Splaiul Independenței nr. 290, București

Descriere

Conceptul de „sine fals”, dezvoltat de psihanalistul Donald Winnicott, oferă o perspectivă valoroasă asupra modului în care copilul alienat își adaptează comportamentul și discursul la nevoile emoționale ale părintelui alienant, în detrimentul propriei experiențe autentice.

Acest workshop analizează costul psihologic al acestei adaptări permanente, precum și modul în care sinele autentic al copilului poate fi redescoperit și susținut prin intervenție terapeutică adecvată.

Ce vei descoperi în acest workshop

1. Sinele fals și sinele autentic, în viziunea lui Winnicott. Vom explora cum copilul poate dezvolta o „față socială” adaptată expectanțelor părintelui alienant, disociată de nevoile și sentimentele sale reale.

2. Costul psihologic al adaptării permanente. Vom analiza consecințele acestui compromis constant asupra dezvoltării emoționale a copilului, inclusiv riscul unei deconectări de propriile trăiri autentice.

Întrebări și răspunsuri despre sinele fals și alienarea parentală

1. Ce este „sinele fals”, în teoria lui Winnicott? Este o structură a personalității dezvoltată pentru a răspunde expectanțelor mediului, în detrimentul exprimării autentice a nevoilor și sentimentelor proprii.

2. Cum se dezvoltă sinele fals la copilul alienat? Copilul învață că exprimarea sentimentelor autentice, ambivalente, față de ambii părinți nu este acceptată, astfel încât își construiește un discurs și un comportament adaptate agendei părintelui alienant.

3. Ce riscuri implică dezvoltarea excesivă a sinelui fals? Deconectarea de propriile emoții autentice, dificultăți în identificarea propriilor nevoi și, la maturitate, un sentiment difuz de „gol interior” sau de inautenticitate.

4. Cum poate fi identificat sinele fals în discursul copilului? Prin discrepanța dintre discursul „oficial”, rigid și fără nuanțe, și reacțiile spontane observate în momente de relaxare sau joc liber.

5. Ce rol are jocul terapeutic în redescoperirea sinelui autentic? Jocul oferă un cadru sigur, cu presiune redusă, în care copilul își poate exprima mai liber emoțiile și percepțiile autentice, fără constrângerea discursului „oficial”.

6. Poate sinele autentic al copilului să fie complet suprimat? Rareori complet, dar poate fi puternic diminuat în expresia sa curentă, rămânând accesibil prin intervenție terapeutică specializată.

7. Ce rol joacă terapeutul în acest proces de redescoperire? Terapeutul oferă un spațiu neutru, fără expectanțe de loialitate, în care copilul poate explora în siguranță sentimente pe care nu le poate exprima acasă.

8. Ce pot face părinții vizați pentru a susține sinele autentic al copilului? Să valideze orice exprimare autentică a copilului, oricât de mică, fără a cere reciprocitate imediată sau declarații de loialitate.

9. Este acest proces de redescoperire rapid? De regulă, nu. Necesită timp, consecvență și un mediu terapeutic și familial sigur, în care copilul să simtă că poate renunța gradual la sinele fals.

10. Ce beneficii aduce, pe termen lung, susținerea sinelui autentic al copilului? Un adult viitor mai capabil să își identifice propriile nevoi și sentimente, cu o identitate mai coerentă și relații mai sănătoase.

Cui se adresează acest workshop

Acest workshop este destinat psihologilor, psihoterapeuților infantili, părinților vizați și oricărei persoane interesate de dimensiunea profund psihanalitică a impactului alienării parentale asupra copilului.

Înscrieri

Locurile sunt limitate la 10 participanți. ÎNSCRIERI LA 0754.999.444

DescarcaPrinteaza