COMUNICAT DE PRESĂ
„Ziua 13 – ultraWorkshop pentru Prevenția Alienării Parentale”
Ediția a XIII-a: „Transgeneraționalitatea Traumei: Când Copilul Alienat Devine, la Rândul Lui, Părinte Alienant”
Facilitator: Psiholog Radu Leca
Format: Workshop interactiv cu public (10 participanți)
Durată: 2 ore
Locație: Splaiul Independenței nr. 290, București
Descriere
Unul dintre cele mai îngrijorătoare aspecte ale alienării parentale este tendința sa de a se transmite peste generații. Adulții care au trăit alienare în copilărie pot, fără să conștientizeze, să reproducă pattern-uri similare în propria lor experiență de părinte, perpetuând un ciclu al traumei nerezolvate.
Radu Leca va analiza mecanismele psihologice prin care trauma transgeneraționlă se transmite și, mai important, va prezenta modalități concrete prin care acest ciclu poate fi întrerupt.
Ce vei descoperi în acest workshop
1. Mecanismele transmiterii transgeneraționale. Vom analiza cum modelele de relaționare învățate în copilărie, inclusiv cele disfuncționale, sunt internalizate și reproduse inconștient la vârsta adultă, în propria familie.
2. Întreruperea ciclului. Vom explora strategii concrete prin care un adult, conștient de propria istorie de alienare, poate preveni reproducerea acesteia în relația cu proprii copii.
Întrebări și răspunsuri despre transmiterea transgenerațională a traumei
1. Ce înseamnă trauma transgenerațională? Este transmiterea, de la o generație la alta, a unor pattern-uri emoționale și relaționale disfuncționale, formate ca răspuns la experiențe traumatice trecute.
2. De ce ar putea un adult alienat în copilărie să repete acest pattern ca părinte? Pentru că a internalizat, fără să conștientizeze, modelul relațional în care conflictul conjugal se transferă asupra copilului, ca formă „normală” de a gestiona separarea.
3. Este acest proces inevitabil? Nu. Conștientizarea propriei istorii și intervenția terapeutică reduc semnificativ riscul de repetare a pattern-ului.
4. Ce semne ar trebui să observe un adult la sine, pentru a preveni acest ciclu? Tendința de a implica copilul în conflictele cu partenerul, nevoia de a „câștiga” loialitatea copilului sau dificultatea de a susține relația copilului cu celălalt părinte în caz de separare.
5. Ce rol are terapia individuală în întreruperea acestui ciclu? Un rol esențial: ajută adultul să proceseze propria experiență de alienare, reducând probabilitatea ca aceasta să fie retrăită inconștient prin comportamente similare.
6. Poate un adult să recunoască public faptul că repetă un pattern dăunător? Da, iar acest tip de conștientizare este, de regulă, primul pas necesar pentru schimbare reală.
7. Ce rol joacă educația parentală în prevenirea transmiterii transgeneraționale? Programele de educație parentală, axate pe separare sănătoasă și pe protejarea copilului de conflictul adult, oferă instrumente concrete de prevenție.
8. Se poate vorbi despre transmitere transgenerațională și în absența unei separări parentale explicite? Da, pattern-urile relaționale disfuncționale se pot manifesta și în alte forme de conflict familial, nu doar în context de divorț.
9. Ce beneficii are, pentru copil, faptul că părintele său a lucrat terapeutic pe propria istorie de alienare? Copilul beneficiază de un părinte mai capabil să separe propriile nevoi emoționale de nevoile reale ale copilului, reducând riscul de a fi implicat în conflicte care nu îl privesc.
10. Ce mesaj oferă acest workshop adulților care se recunosc în acest pattern? Că este posibilă schimbarea, iar recunoașterea propriei istorii nu este un motiv de rușine, ci un prim pas curajos către protejarea propriilor copii.
Cui se adresează acest workshop
Acest workshop este util adulților care au trecut prin alienare parentală în copilărie și sunt, la rândul lor, părinți, precum și psihologilor și terapeuților de familie interesați de dimensiunea transgenerațională a acestui fenomen.
Înscrieri
Locurile sunt limitate la 10 participanți. ÎNSCRIERI LA 0754.999.444
