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Monthly ArchiveApril 2015

WorkShop Numerologie 9 mai 2015

Trainer si Numerolog Romeo Popescu impreuna cu dna Consilier in Dezvoltare Personala Mirela Ologeanu organizeaza unul dintre cele mai interesante workshopuri cu si despre Numerologie de Cuplu

BusinessPromoter.ro recomanda articolul Provocarea mileniului informaţiei

Provocarea mileniului informaţiei

Cea mai mare provocare a generaţiei anilor ’70 constă în adaptare. Când ai fost crescut în spiritul pretins egalitarist, şi extrem de restrictiv al unui regim autoritar, dictatorial, marea provocare constă în a fi capabil să te adaptezi cât mai rapid noului mileniu. E un alt sistem, competitiv, axat pe alte valori. Un sistem în care ori te afirmi, ori cazi. Fără alternative mediocre. Stagnarea e practic imposibilă, deorece totul e caracterizat de schimbare rapidă, şi conceptul de învăţare continuă este de bază.

CEO UltraPsihologie.ro recomanda SCOALA DE MUZICA BRIO

Va recomand cu drag, SCOALA DE MUZICA BRIO !!!

Scoala de Muzica BRIO organizeaza lectii de muzica din anul 2012 cu scopul de a oferi amatorilor de muzica posibilitatea unui studiu calitativ intr-un ambient modern, placut si elegant. Scoala de Muzica BRIO este o institutie privata de educatie muzicala situata in centrul municipiului Bucuresti.

Copil neascultator sau parinte obraznic?

Copil neascultator sau parinte obraznic?

Oare, putem spune despre un copil ca este dificil atunci cand pare sa manifeste mai degraba comportamente de neascultare decat colaborare si intelegere?

CONFERINŢA NAŢIONALĂ DE PSIHOTERAPIE EXPERIENŢIALĂ ŞI HIPNOTERAPIE – EDIŢIA I – BRAŞOV

Asociaţia de Psihoterapie Experienţială şi Hipnoterapie în colaborare cu Universitatea Transilvania din Braşov, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, sub egida Colegiului Psihologilor din România, organizează Prima Conferinţă Naţională de Psihoterapie Experienţială şi Hipnoterapie pe tema: Dezvoltare, cuplu, sexualitate

Difficile de mener le comportament face de personnes difficiles au milieu educationnel

Difficile de mener le comportament face de personnes difficiles au milieu educationnel

Inévitable dans la vie nous serons confronté avec des personnalités difficiles, pour le mieux comprendre et les traiterons, nous sommes formés et nous avons la classe de Psychologie.

De l’amour

De l’amour

Début avec une histoire, volée de bus 104, par un bon ami. La discussion entre mère et fille, une fille mineure de 10 ans,sympa. “Maman, Dragos a dit qu’il m’aime sur la place 3. Sur la place 2 c’est Mara, sur 1, Paula. Et Maria Isa c’est sur la 4. Je ne pouvait pas supporter d’être sous Maria ISA.” Étant donné le fait que je n’étais pas là et mon ami ai simplement rapporté la déclaration de la fille, je ne connais pas quelle a été la réaction de la mère , son avis sur les pensées de la fillette.Mais cela aurait été intéressant, cependant, à découvrir comment la mère a géré la situation.

L’intelligence emotionnelle

L’intelligence emotionnelle

L’idée de cet article provient d’un besoin personnel : responsable de la qualité de vie qui a une dimension professionnelle, bien sûr !
Du point de vue de son rôle de professeur, je note avec la surprise que, bien que le professeur passe aujourd’hui par beaucoup de formations, où il parle de son développement émotionnel, en fait, la représentation du bon professeur sera limitée à un fournisseur seul(simple) d’informations, encouragée par l’évaluation à la lumière des résultats d’élèves dans les examens nationaux, des compétitions scolaires et des Olympiades scolaires, qui souligne tant d’informations et le besoin de développer seulement les compétences cognitives des élèves. De même on voit que l’étudiant comme un conteneur vide se remplit un des informations! Rien d’affections, de l’homme qui utilise ses émotions intelligentes(chic)! Mais des sentiments des facteurs émotionnels sont importants parce qu’ils influencent comment de pensée, le comportement, des attitudes, des croyances les plus profondes, des décisions, le succès dans sa carrière et dans sa vie !

La fatigue aux enfants atteints de TSA

La fatigue aux enfants atteints de TSA

Je suis petit. Je suis un enfant. J’ai 3 ou 4 ou 5 ans. Je ne suis pas du tout comment il voulait mes parents à l’être. Je ne regarde pas à eux quand je pleure, je ne sais pas jouer avec eux, je ne joue avec des jouets (ou le faire de façon bizarre), je ne comprends pas vraiment qui suis-je et pas trop bien ni le monde autour de moi, mais pour la plupart, je ne parle pas.

TDAH- Le trouble de déficit d’attention ou hyperactivité

TDAH- Le trouble de déficit d’attention ou hyperactivité

TDAH est synonyme de trouble déficitaire de l’attention et hyperactivité (déficit de l’attention et l’ hyperactivité).