Depresie, Depresion, Psihologie, Ultrapsihologie

Depresia si Bunicii TOXICI

DEPRESIA, te face sa locuiesti in CORPUL ALTCUIVA
Alege să intelegi problemele emotionale ale soției tale. Soția ta este Depresiva. Te rog sa o ajuți in ceea ce NU vrea să facă.
Psiholog Radu Leca ii roagă pe toți cei ce au partenere Depresive, să nu le lase baltă la greu.
Ocrotirea PARTENERULUI de viață!
Cine pe cine ocrotește? Cine pe cine protejează? Cine pe cine susține?
Intr-o casnicie armonioasă si echilibrată, partenerul puternic, indiferent de sex, susține partenerul sensibil(anxios, depresiv, cardiac, diabetic). Sensibilitatea ridicată a partenerului de cuplu, apare in urma declanșării unei disfunctii organice si/sau psihice. Partenerul de viață, in prezența dragostei, aduce in interiorul cuplului dragostea, rabdarea si forțăla schimbării.
Cele trei calități combinate, transforma cea mai anostă casnicie intr-un succes de cuplu.
De ce trebuie protejat partenerul de cuplu, in cazul specific al sensibilizarii extreme?
Oricand, indiferent de imprejurare, partenerul sensibil poate fi victima unui accident emoțional. Ce înseamnă Accident Emotional? O alta relație, chiar si cu un partener de același sex. Un imprumut făcut din prietenie pentru un vechi si drag amic. Lucruri extreme ce nu il reprezintă. De ce apar aceste lucruri negative? Din NESIGURANTA. Partenerul sensibil simte nesiguranta maximă, atât față de sine căt si față de toti cei din jur.
Un subiect sensibil, este intrebat de Psiholog ce simte când sustine prezenta in sine a nesiguranței si singuratatii. Raspunsul este concret: mă simt ca si cand locuiesc in corpul altcuiva, numai al meu nu si am acces la amintiri ce mă includ fizionomic dar nu si emotional. Trăiesc in locul altcuiva.
Astazi am introdus pe piata psihologiei urmatoarele noțiuni:
1. A trai in locul altcuiva
2. Accident emoțional
3. Sensibilizare extrema

Cum sună expresia “O relatie cu tine?”.
Imi este frică să am o relație cu Mine. Mă gandesc ce descopăr. Dacă ceea ce inteleg despre mine o sa-mi placă. Cum poate cineva, oricine ar fi el, să imi ceară sa il iubesc, când eu pe mine nu pot să mă sufăr?
“Vreau să am o relație cu mine, inainte de a avea o relație cu tine!”
Frica de a avea o relație cu oricine, având ca motiv nepotrivirea. “Pai ce eu sunt indeajuns de desteapta că el să se uite la mine?”.
Inainte de a avea o relație cu un alt om, va rog sa aveți o relație adevarata cu voi înșivă. Dimineața in oglindă adresați prima intrebare: Astăzi ce vrei să facem? Sau Ce ți-ar placea să facem astăzi? Nu sună patologic, sună uman. Te intrebi, in mod direct, ce ti-ar placea sa faci azi. De ce in mod direct? Fiindca altfel te vei gandi o perioadă la ceea ce ti-ar placea sa faci si nu vei face!
Pe ce se bazează o relatie cu tine însuți? Pe respect, grijă si sex. Respectul se învață si se impune. Grija este firească. Sexul este normal. Faptul ca adormi, multumit de orgasmul obținut prin masturbare, nu este un lucru rău. Vei stii cat si cum sa te atingi, vei stii unde si cat sa presezi ca sa ai orgasm. Adică te vei cunoaste si intelege mai bine.
Cum poți avea o relație emoțională si sexuală cu o altă persoană dacă tu nu ai o relație cu tine? Dacă tu nu te cunoști, nu stii ce vrei, nu stii ce simti, cum poti cere de la partener rabdare? De aici apare si frica de a fi cu oricine. Apar frici fabricate.
Ce resurse consumă Relația cu Tine?
a. Financiare
b. De timp si loc
c. Emotionale
Ce obligații apar in Relația cu tine?
d. Lipsa minciunii
e. Sinceritatea in vise
f. Claritatea in ganduri

BANDIȚII EMOȚIONALI? ESCROCII EMOȚIONALI!
Ce ne fac bandiții emotionali? Ne spun ce vrem să auzim si ne consumă energia si resursele.
Cum îi recunoastem si cum ne putem apăra?
Zambetul larg pe fața unui om ce debea te-a cunoscut, trebuie să iti dea de bănuit. Nimeni nu zâmbește degeaba.
Când un om nou in viața ta, este mult prea vorbăreț si serviabil, trebuie să te gândești DE CE?
La finalul unei relații de 6 luni, 1 an sau 5 ani, partenerul de cuplu părăsit intelege că a avut in tot acest timp lângă el un bandit emoțional.
Resursele consumate se escrocii emoționali, sunt intotdeauna financiare sau sexuale. Folosindu-se de povești ce au rolul sa impresioneze, escrocii ajung cu ușurință la bani sau la sex.
Stiu trei povești
Prima este a unui student din Republica Moldova, ce odata ajuns in Romania se căsătorește cu prima fata ce l-a plăcut. Scopul lui era sa obțină buletin de București si o casă.
A doua poveste este o unui tânăr de 25 de ani, ce avea la fiecare doua luni o relatie noua. Povestea spusă de el era aceiași “Plec in Spania am nevoie de o soție pe măsură”.
A treia poveste este o unei doamne ce avea un azil de bătrânii. După ce primea dosarul de internare al posibilului candidat, specula intr-un timp limitat toate hibele posibile. La finalul a 5 ani de activitate, doamna avea 23 de imobile.
Escrocii emoționali te fac să pierzi Sufletul si Casa

BUNICII TOXICI!!! Parintii TOXICI? Cum recunosti si te aperi de Bunicii Toxici?
Motto: Descurca-te singur, de la 10 ani! Altfel intri in depresie la 20 de ani! Dr. Moriel Sibenstain
Psiholog Radu Leca in dialog public cu Ioana, Mama lui Andrei.
Sarut mana Ioana. Tristă?
Buna Radu! Oprimată si fără ieșire!
Povesteste-mi te rog.
“Am fost crescută de mama. Tatal meu a plecat cu o colega de birou in delegatie si a ramas acolo. După 15 ani de urlete si bătăi am aflat intr-o seară ce este sexul. Prietenul mamei mele statea cu noi si in loc să intre in camera mamei, a intrat la mine. Dormeam. Am simtit ca este cineva lângă mine dar nu am dat importanta. Imi era somn. Cand m-am trezit Mama era cu noi in pat. Au urmat zeci de nopți când mama pleca si eu ramaneam cu prietenul ei acasa. Credeam ca așa este normal. Să împărți chiar și sexul. Dupa o ceartă groaznică, mama ia reprosat iubitului ca nu mai este atent cu ea, ca ea a făcut orice sa stea langa el, că diferenta de 20 de ani nu este relevantă. Omul a plecat si noi am ramas singure. Doar ca acum aveam statul schimbat: eu eram competitia mamei. La vorbele mamei “toata lumea face sex cu toata lumea, cand mai aduci un baiat acasa să mi-l imprumuti si mie”, am constientizat că nu fac parte din povestea aia.
2 ani mai tarziu am plecat de acasa, m-am maritat cu primul care a spus “vrei sa…” si am fugit la 500km de mama. Nu a fost indeajuns.
Astăzi sotul meu locuieste cu mama mea si cresc impreuna copilul meu. Eu sunt “idioata”, ei sunt cei mai buni. Am divortat. Custodia este comuna. 3 zile jumatate copilul sta la mine, 3 zile si jumatate sta la tatal biologic”.
R: Cati ani are Mama ta?
I: 65
R: Sotul tău?
I: 38. Am nevoie de o soluție.
R: de la psiholog sau de la om?
I: De la om
R: Ții post. Te căiești. Roaga-l pe Dumnezeu sa iti trimită un barbat normal in viata ta. Obligatoriu mai faci un copil fiindca deja Andrei este indoctrinat, iar in anii ce vin o sa fie si mai indoctrinat. Nu renunti la lupta. Ai grijă dupa ce faci al doilea copil, cum se poartă si ce ii face fratele mai mare. Pazeste-l.
I: Poate ar fi bine sa il lasa pe Andrei la tată?
R: Dumnezeu ti-a dat cazna asta ca sa o duci la capat si sa salvezi suflete. Esti Mama nu esti o fugară.
I: Eu sunt o idioată care nu face nimic bine
R: Cine spune asta?
I: Mama?
R: Aceiasi mama care te-a dat iubitilor ei si care ti-a furat viata, barbatul si copilul? Ce valoare are ea pentru tine?
I: Este Mama. Bună sau rea tot Mama este.
R: Crezi ca Mama ta este Normală?
I: (plange, isi freaca mainile)
R: Crezi ca Mama Ta te iubește?
I:(isi ingroapa capul in palme) Mi-a distrus viata…
R: Cum era Bunica ta?
Ce ramane in urma discutiei despre Bunica. Textul urmator!
Ce iti sunt ție bunicii? Părinți! Ce ești tu pentru părinții? Copilul ce trebuie ajutat si sustinut. Ce sunt copiii tăi pentru părinții tăi? Copiii ce trebuie ajutați și susținuți.
Ce valoare ai tu pentru copiii? De parinte. Ce valoare ai tu, pentru copiii crescuți de Bunicii Toxici? Zero!
Ce sunt Bunicii Toxici?
Persoane trecute de 65 de ani:
g. ce stiu totul despre tot si toate!
h. ce nu asculta si nu accepta parerea proprilor copii
i. ce utilizeaza frica in controlul educatiei.
Exemplu: Nu ies cu nepotul in parc fiindca sunt golani. Sau. Nu merg sa ma plimb fiindca pot sa patesc ceva rau. Sau. Nu pot trimite copilul singur la scoala fiindca pateste sigur ceva.
D. ce isi umilesc propriul copil in fata nepotilor
Exemplu: Vino la bunica in brațe, nu te duce la Mama in brațe. Mama este obosita si are nevoie de spațiu. Sau. Cum te vei descurca fără mine, când tu nu esti in stare sa faci curat in casă? Sau. Fumez fiindcă tu mă enervezi cu pasivitatea ta, nu ești in stare de nimic. Sau. Vino la bunica, aici ai echilibru, acasă nu.
Bunicii toxici se manifesta așa:
4. Iti este foame? Iti dă bunica sa mănânci cu lingurița. Te sterge bunica la gură. Iti dă bunica sa bei apa. Tu te uiti la desene. Rezultatul? Avem doi copiii la masa. Ambi primesc o cutie inchisa ce contine mancare. Copilul crescut de Parinte sau de un Bunic ce NU este toxic, incepe sa mănânce. Copilul crescut de Bunici Toxici nu reușește să deschidă cutia cu mancare
5. Ai teme? Stai jos. Deschide caietul. Ascultă ce eu îți dictez. Scrie! Ai grijă la litere. Spatele drept. Eu dictez tu scrii, terminam repede si după stai la desene cât vrei. Rezultatul? Andrei cât face 1-1? Nu stiu doamna, sa o sun pe bunica. Ce inseamna 1?
6. Bunica Toxică către Mama: duci copilul la scoala? Da! De ce? Lasă-l sa stea acasa cu noi. Oricum stim mai mult decat idioata aia de educatoare.
In acest exemplu BT submineaza institutia Mamei si institutia educatiei. Nimeni nu este mai bun decat…Toti sunt idioti, prosti, boi.
Ce se întâmplă când unui Bunic Toxic ii spui ca este Toxic?
Brusc intră in depresie și nu te mai “ajută”. Monologul este concret: Hai să văd cum te descurci fără mine. Mai iau astazi copilul de la școală si de mâine esti singură in bataia vântului. Rezultatul? Bunica ia copilul de la școală. In curtea școlii ii spune: nu vorbi cu mine, nu mă tine de mână, sunt supărată pe voi. Copilului i se umplu ochii de lacrimi. Întreabă suspinând “De ce esti supărată pe mine?”. Fiindcă ai ales-o pe idioata aia de Măta si nu pe noi. La noi ai tot ce iti doresti si la ea nu ai nimic. Piei din ochii mei. Mergi in spatele meu si tine ritmul. Nu vei fi in stare sa faci nimic niciodata, la fel ca Măta. Continuarea? Copilul seara stă si face o felicitare pentru bunica.
M. Ce faci Andrei?
A.Ii fac bunicii o diplomă pentru Cea mai buna Bunică. M. Super! Si mie?
A. Tie nu ca esti idioată!

Soluționarea DEPRESIEI in cazul barbatilor 35+
Motto: Învață modestia, altfel te vei simți foarte singur. Dr. Moriel Sibenstain
Cauza depresiei? O stie cineva? Nu! Dar toata lumea o bănuiește. Toti isi dau cu parerea. Cu siguranță este vorba despre sex. Sigur a fost parasit. Sigur avea o amanta. Nimicuri! Adevarul? Barbatul de 35 de ani ce intra in depresie ori nu a fost muncit si nu a invatat responsabilitatile, ori este bolnav fizic de ceva si nu spune. Cu cât ascunzi boala, cu atat depresia se acutizează.
Cum soluționam corect depresia in cazul bărbaților 35+? Prin implementarea unui program nou de viata.
Programul nou de viata include scurtarea orelor petrecute la job si un regim de viata sanatos. Vazut din exterior, programul pare imposibil. Dar: daca ora de venire la birou, 8:30 se transforma in 09:00 si ora de plecare 17:00 se transforma in 16:30, constatam ca am castigat o ora pentru noi.
Continutul programului ce trebuie aplicat si respectat de barbatii de 35+ pentru urmatoarele 90 de zile:
06:30 – Trezirea
06:31 – Se face patul
06:35 – Dus
06:45 – Barbierit
07:00 – Imbracarea si inchiderea casei
07:10 – Drumul spre munca. Daca drumul dureaza 1h, 10% din distanță se parcurge pe jos si 90% citind intr-un mijloc de transport in comun
08:00 – Intrarea la job
08:15 – Micul dejun ce dureaza fix 10 minute
11:00 – Gustare formata din fructe sau o leguma preferata. Gustarea nu dureaza mai mult de 5 minute
13:00 – Masa de pranz. Durata nu depaseste 30 de minute
17:00 – Drumul spre casa (identic cu drumul spre munca)
18:00 – 21:30 Interactiune cu familia
21:30 – Dus si somn
*Contactul sexual zilnic in prima luna de program, o zi da si una nu din a doua luna de program
*Respectarea cu strictete a orelor de somn
*Sambata obligatoriu la sala
*Duminica obligatoriu curat in casa
#depresie #luptacudepresia
Psiholog Radu Leca
Bucuresti, Zona Regie
Contact: 0741101881
Pentru a va programa la Cabinet Psiholog Radu Leca rog folositi telefonul. Formați 0741.101.881.
Adresa cabinetului meu este: Splaiul Independenţei nr 290

Psihologie, Ultrapsihologie

Solutii de lupta concrete impotriva Anxietatii si Atacurilor de panica

Sportul, Gandirea Pozitiva si Credinta sunt cei trei stalpi ai solutionarii Anxietatii.

Frica de comunicare, Lipsa suportului psihologic, Determina aparitia gandurile negre.

Anxietatea nu este o boala reala, ci un cumul de frici ce apar in viata reala in clipa epuizarii mentale. Cu cat aduci in viata ta, problemele celor cu care interactionezi, cu atat ai sanse mai mari ca in timp, prin epuizare mentala sa intri in randul Anxiosilor.

Frica de moarte in sala de operatii, masina, pe strada, in casa, la birou, paralizeaza simturile obisnuite ale subiectului Anxios.

Nimeni nu moare si nu lesina fara cauze fizice. Aici intervine logica vietii echilibrate. Mananci sanatos. Renunti la cofeina si sucuri acidulate. Te hidratezi corect. Faci sport cu moderatie. Te odihnesti mult. Renunti la 90% din factorii externi ce iti perturba viata: televizor, cinematograf, online. Iti cumperi un caine sau o pisica, de care ai grija. Toti acesti pasi te vor apropia de normalitate.

Ce sunt ametelile si senzatia de sufocare din timpul atacului de panica? Forma de comunicare disperata a Eului interior. Esti obosit si ai nevoie de odihna. Cel mai important aspect din cadrul Drumului Vindecarii Anxietatii: constientizarea majoritatii lucrurilor si actiunilor din jur.
Stii ce bei, ce mananci, cat bei si cat mananci. Stii cat dormi. Stii cat muncesti. Stii ce vorbesti. Interactionezi doar cu oameni care iti plac. In rest esti politicos.

‪#‎anxietate‬ ‪#‎AtacuriDePanica‬ ‪#‎SolutionareaAnxietatii‬

Cele 5 solutii concrete de lupta impotriva aparitiei si / sau manifestarii anxietatii si atacurilor de panica sunt:
1. Factorul sursa ce determina starile de ameteala, greata, paralizie
2. Intelegerea si acceptarea factorului sursa
3. Gasirea unei solutii personale de usurare a acceptarii prezentei factorului sursa
4. Atentie sporita la alimentatie. Ce anume consumati, cand consumati, cum consumati. Important nu amestecati alimentele. Mancati incet, intelegand gustul, textura si efectul fiecarui aliment consumat
5. Discutati mereu cu partenerul de viata. Comunicati ceea ce simtiti, cand simtiti, de ce simtiti

Cei 5 factori majori ce declanseaza Anxietatea si atacurile de panica:
6. Pierderea unei persoane apropiate
7. Viata usoara avuta pana la momentul X, aparitia responsabilitatiilor si obligatiilor din momentul X
8. Aparitia unei persoane in viata dvs, dupa o pauza de 10-15 ani. Punerea subiectului anxios in fata schimbarilor negate pana la acel moment
9. Culorile puternice asociate cu amintiri estompate cu continut sexual si/sau trauma
10. Schimbarea imobilului. Pierderea sectiunii echilibrului personal asociat cu imobilul in care ne simtim bine, conduce automat la anxietate puternica

Cele 5 solutii ce GENEREAZA CAMP PROTECTIV EMOTIONAL impotriva simtirii si/sau constientizarii senzatilor asociate cu Anxietatea si Atacurile de Panica
11. Relatia cu PARTENERUL
12. Relatia cu Copiii si restul Familiei
13. Introducerea in programul personal a orelor de odihna, respectiv 14:00 – 17:30 si 22:00 – 05:00
14. Rugaciunea Tatal Nostru
15. Alimentatia corecta

Cum recunosti un ATAC DE PANICA
a. Tiuit si/sau zgomot ascutit de fond, localizat in zona cefei
b. Puls crescut cu constientizarea ritmului cardiac
c. Dorinta de fuga. Subiectul simte nevoia sa fuga din locul in care se afla
d. Amortirea membrelor
e. Durere in piept

Cele 5 solutii aplicate cu succes in cazul manifestarii unui ATAC DE PANICA
16. Focalizarea unui gand sub forma de cuvant scris: ECHILIBRU sau CURAJ sau FAMILIE sau numele unui membru important din familia dvs
17. Strangerea repetata a pumnului drept concomitent cu incetinirea respiratiei. Va obligati corpul sa se relaxeze
18. Privirea indreptata catre CER. Obligarea creierului sa primeasca orizontul ca factor relaxant
19. Rugaciunea Tatal Nostru
20. Constientizare locului si a Oamenilor din Jur. Cine te priveste. Ce este in jurul tau. Ce culori sunt in jurul tau.

Numele meu este Radu Leca. Sunt Psiholog. Lucrez in mod special cu Oameni anxiosi. Pentru programari utilizati 0741.101.881
Cabinet Individual de Psihologie Radu Leca UltraPsihologie
Splaiul Independentei nr 290

anxietate, solutii anxietate, tratament anxietate, tratament atacuri de panica

Ultrapsihologie

Workshop strict secret

Oamenii obisnuiti au dreptul sa inteleaga in decursul a cinci zile de exercitii, cum functioneaza interacțiunile psihice la distanță. De stiut faptul ca obiectul de studiu al psihotronicii îl constituie fenomene parasenzoriale (paranormale), denumite și fenomenele PSI.

Un ALTFEL de ANTRENAMENT pentru CREIER. Antrenament strict secret.
1-7 iulie Bucuresti.

1 iulie – Ne cunoastem si ne testam aptitudinile
2 Iulie Tehnici de influentare. Verbale. Emoționale. De la distanță (1)
3 iulie Tehnici de influentare. Verbale. Emoționale. De la distanță (1)
4 iulie Tehnici de manipulare (inclusiv psihotronice) (1)
5 iulie Tehnici de manipulare (inclusiv psihotronice) (2)
6 iulie Profiling si Limbajul nonverbal
7 iulie – SARBATORIM

Numar limitat de Locuri 10x
Numar fix de întâlniri 5x
Numar fix de întâlniri individuale Doua
Ce studiem?
● Tehnici de influentare. Verbale. Emoționale. De la distanță
● Tehnici de manipulare (inclusiv psihotronice)
● Profiling si Limbajul nonverbal
● Tehnici de Hipnoza la distanță
● Explicarea Tehnicilor de manipulare emoțională în prezenta difuzării de Hz.
Pret: 1500 lei
Pentru înscrieri, sunați la 0741.101.881
L-V 09:30 – 17:00
°°°În cadrul întâlnirilor nu aveți permisiunea de a aduce aparate telefonice sau alte aparate electronice.

78

Ultrapsihologie

Permisivitatea greşelilor în orientarea în carieră

Permisivitatea greşelilor în orientarea în carieră
„Gigel, spune tu lu’ Tanti Nuţi ce vrei să te faci când vei creşte mare?” îşi întreabă mama puiul de aproape 4 ani….Răspunsul vine imediat şi cu voie bună în glas: „Ştrumf, mami!” Perplexă, mami, deşi ar trebui să se bucure că puiul ştie ce vrea, evident, la vârsta lui, se oţărăşte la el: „De ce nu poţi să fii şi tu ca ceilalţi copii cuminţi? Cum adică ştrumf? De ce mă faci de râs?” Cu toţii ştim aceste replici… Copilul se uită uimit la mamă: dar e mişto să fii ştrumf!!!!!!!!!!!!! La nivelul lui de experienţă, de 3 ani şi aproape 9 luni, a fi ştrumf e ceva super: ai puteri aparte, nu se întâmplă niciodata nimic rău şi toate ies bine!!! De ce e greşit?
Lăsând deoparte gluma, la fel se întâmplă şi mai târziu, în viaţă. Cei mai mulţi habar nu au încotro să se îndrepte şi nici nu ştiu dacă ceea ce îşi doresc le va aduce sau nu o stabilitate financiară sau măcar un echilibru sufletesc. Mulţi dintre ei îşi dau seama (uneori prea) târziu că au făcut o facultate care nu le asigură nici un viitor şi se apucă, din dorinţă proprie sau la sugestia celor din jur, fie de făcut o a doua facultate, fie de mastere fără număr, transformându-se în eternii studenţi fără experienţă reală în câmpul muncii…La final, apar şi diplomele trecute victorios în CV, dar fără rezultatul scontat în găsirea unui job pe măsura efortului depus! Se aud, tot mai des, replici de genul „ nu pot să accept aşa ceva…. am două facultăţi, nu mă cobor la munca de jos” sau „am un master în X şi încă unul în Y”. Replica unui angajator, care nu doreşte doar hârtii, va fi inevitabil : „Bine, înţeleg, dar ce ştii, concret, să faci?”
Unde sunt, totuşi, breşele în acest circuit al orientării către o carieră în care realitatea are prea multe faţete, iar oamenii nu reuşesc şi nici nu caută să le distingă pe toate?
Alegerea unui job, indiferent de vârsta celui impactat, trebuie să fie făcută cu maximă seriozitate şi nu doar de dragul de a avea un loc de muncă, pentru că e la modă sau pentru a avea un venit. Poate fi o soluţie de compromis, însă doar pe termen scurt. Pe termen lung, acest lucru echivalează cu plictiseala şi plafonarea ca om şi ca profesionist, devenind demotivat şi stresat, factori ce au impact în ceea ce priveşte sănătatea, dar şi în ce priveşte performanţele la locul de muncă.
Performanţa profesională vine atunci când angajatul îşi desfăşoară cu plăcere activitatea, fiind motivat şi pasionat de ceea ce face. O persoana proactivă, care aduce bani într-o companie sau rezolvă problemele angajatorului poate negocia mult mai uşor o mărire de salariu sau o poziţie mai bună decât o persoană care doar îşi rezolvă sarcinile primite.
În momentul în care ajungi în această ultimă situaţie, este nevoie de o schimbare în viaţa profesională, o schimbare a companiei pentru care lucrezi, a jobului sau chiar şi a domeniului de activitate, mai exact este vorba de (re)orientare în carieră.
În cazul testelor vocaţionale, date în şcoală sau preliminar interviurilor de angajare, se poate constata că toţi subiecţii sunt lideri, executanţi… sau doar un număr. Şi cam atât! Puţini sunt cei carora le şi pasă de impactul sau rezultatul verdictului pe care il trasează. Mai în glumă, mai în serios, mulţi dintre cei care trec, măcar o dată în viaţă printr-un test de orientare în carieră făcut că aşa trebuie, au senzaţia, în cel mai bun caz, că îşi citesc horoscopul într-un ziar de mare tiraj…Toţi Leii sunt leaderi, toţi Gemenii sunt duplicitari, iar Capricornii….cine mai stie ce fac şi ei pentru că toata lumea ştie, nu-i aşa, că sunt introvertiţi!?!? Totuşi, dacă ai cât de cât habar de astrologie, ştii că, atât timp cât nu faci o astrogramă personalizată, cu atenţie la detalii, dar şi cu seriozitate, nu poţi să ai pretenţia că interpretarea este una corectă şi completă!

meetings-1149198_960_720
Când vorbim de (re)orientare în carieră, trebuie totuşi să se ţină cont de faptul că alegerea e o stradă cu mai multe sensuri (putem vorbi de început sau final de drum, reorientare profesională pe verticală, pe orizontală, etc.), că trebuie să existe transparenţă concretă în creionarea şi gestionarea unui drum, dar mai ales că este un proces de durată! Orientarea în carieră se poate face în baza unor discutii şi teste personalizate aplicate, dar pentru ca alegerea finală să fie ceva benefic, asumat şi care să aducă rezultatele dorite, trebuie să existe o mare doză de (auto)cunoaştere, responsabilizare şi asumare a tuturor părţilor implicate.

Cea mai mare dintre greşelile frecvente care se fac în orientarea sau reorientarea în carieră este legată de insuficienta (auto)cunoaştere a celui care trece prin acest exerciţiu. Este o eroare uzuală, dar, din păcate, şi cu rezultate pe măsură: candidaţii se supraestimează sau se subevaluează, nu îşi cunosc abilităţile şi aptitudinele pe care le au sau nu deja, nu reuşesc să îşi identifice concret punctele forte şi pe cele slabe, fără a mai vorbi de oportunităţi şi ameninţările aferente, şi nici nu întreprind nici un efort în acest sens!
Cu puţin ajutor, în special de tip coaching, după identificarea şi calibrarea acestor aspecte (abilităţile dezvoltate de-a lungul timpului, abilitatea de analiză şi sinteză, etc.), se pot stabili cu uşurinţă obiective realiste şi implicit transferul într-un nou domeniu de activitate.
Autocunoaşterea aduce cu ea şi capacitatea de a gestiona echilibrat ieşirea sau rămânerea din şi în zona de confort, învăţarea din zbor, folosirea resurselor atât într-o primă fază de orientare, cât şi ulterior, ş.a.m.d. În companiile mari, în cazul persoanelor considerate ca având potenţial de dezvoltare ( o orientare pe verticală sau orizontală sau, inclusiv, on-the- job training), sesiunile de tip coaching sunt însoţite de analize de tip 360º, menite să întregească imaginea şi să ofere o imagine panoramică atât persoanei,cât şi companiei.
La o scară mult mai mică, aceeaşi metodă se aplică la „şedinţele de familie” în care microcosmosul genetico-ereditar „complotează” la adresa direcţiei pe care o ia sau o va lua în viaţă odrasla familiei.
Trebuie, însă, precizat că, pentru acest tip de orientare, e bine să se apeleze la persoanele potrivite sau bine intenţionate. Există de foarte multe ori persoane care dau sfaturi sau emit păreri în necunoştinţă de cauză şi, de aceea, este foarte important să se discute cu persoane care lucrează şi/sau au experienţă în domeniul care interesează. În acest fel se poate efectua documentarea suficientă, cunoscând astfel atât plusurile, cât şi minusurile domeniului de interes. Se pot calibra experienţele, modul de lucru şi satisfacţiile profesionale dacă sunt în acord cu obiectivele stabilite.

O altă eroare este aceea că majoritatea candidaţilor, în special cei tineri, dar nu numai, au impresia că le ştiu pe toate, ego-ul lor devenindu-le duşman. Aici, principalul aliat în calibrare este darea şi primirea de feedback asumat. Omul trebuie să poată şi să vrea să decanteze informaţiile şi să îşi creeze o imagine de sine, cât mai aproape de adevăr.
De asemenea, multe persoane care încearcă o (re)orientare în carieră uită să îşi adapteze CV-ul în funcţie de specificul job-ului pe care îl au în vedere (în decursul timpului o persoana dobandeste o serie de abilitati si aptitudini, teoretice si practice, şi exista abilităţi transferabile, căutate de majoritatea angajatorilor, dar şi abilităţi şi aptitudini specifice doar anumitor domenii de activitate ce pot fi dezvoltate participând la anumite programe de training şi/sau cursuri de specializare, de asemenea pot fi dezvoltate şi prin participare la internshipuri sau voluntariat într-o organizaţie ce îşi desfăşoară activitatea în domeniul de interes).
Atentie, însă…. A fost luată decizia în ce priveşte reorientarea în carieră, a fost documentat domeniul de activitate şi joburile ţintă. S-a stabilit un plan în carieră şi s-a conturat o viziune de ansamblu şi o serie de obiective de atins. Sunt extrem de importante disciplina şi perseverenţa cu care se lucrează în direcţia acumulării cunoştinţelor şi formarea unor deprinderi practice care joacă un rol determinant în atingerea obiectivelor. Este important să “nu se ardă” etapele importante ale procesului de (re)orientare în carieră (acesta putând dura între şase luni şi doi ani de zile).
Reorientarea în carieră este un proces de durată, de autotransformare, de schimbare a tiparului mental, de cele mai multe ori. Se pot face erori, se testează, se experimentează, alocându-se resurse suficiente de motivaţie, timp, răbdare şi voinţă, dar niciodată scăpând din ochi obiectivul final. Ulterior, însă, nici rezultatele şi nici satisfacţia nu vor întârzia să apară.

Elena-Mirela Ciuchea
CEVA Logistics Romania
HR Business Partner for Romania

https://www.google.com/about/careers/fields-of-work/people/

Photo source:

https://pixabay.com/en/entrepreneur-startup-start-up-man-593371/

https://pixabay.com/en/meetings-coffee-shop-people-cafe-1149198/

 

Psihologie

Identitatea de gen masculinitate si feminitate

Identitatea de gen: masculinitate si feminitate

Adesea, termenii de sex și gen sunt utilizați unul în locul celuilalt. Este necesară însă distincția dintre ei, pentru a înțelege diferențele biologice și socio-culturale existente între cele două sexe, masculin și feminin. Astfel, sexul cuprinde caracteristicile biologice și fiziologice și este hotărât pe baza cromozomilor X și Y, în timp ce genul se referă la construcția socială a masculinității și feminității, ce descrie aspectele culturale, sociale sau psihologice caracteristice bărbatului sau femeii.
Identitatea de gen se referă la maniera în care subiectul își percepe sinele, ca bărbat sau ca femeie. Este în principal o stare psihologică. Pentru Stoller (1989), identitatea de gen trimite la amestecul de masculinitate și feminitate din fiecare individ, sub forme și grade diferite. Astfel, sexul și genul nu sunt neapărat legate, în sensul că masculinitatea și feminitatea, care au o conotație biologică, diferă în comportamentul lor psihosocial. Acesta le definește ca sumă de credințe rezultate din dispoziția biologică, atitudinile parentale și influențele sociale, ce motivează credința subiectului că este masculin sau feminin. Așadar, aspectele biologice, atitudinale parentale și influențele sociale reprezintă elemente esențiale ale identității de gen: biologicul trimite la o auto-informare, modele parentale au rolul de a ajuta copilul să se identifice cu persoana de același sex, iar componenta sociala impune normele de conduită, considerate a fi dizerabile pentru individ. Însă credințele subiectului depind în același timp și de dorințele lui inconștiente, de multiplele sale rețele de identificări.
Majoritatea rolurilor pe care un individ le manifestă în societate au un caracter dobândit, pentru că individul primește prin intermediul socializării norme, valori și modele de comportament. Astfel, caracteristicile socializării își pun amprenta în mod direct asupra modului de manifestare a rolurilor sociale. Rolurile de gen sunt diferite de cele așteptate din două motive principale: în primul rând, din cauza problemelor de socializare și, în al doilea rând, din cauza evoluției și dinamicii societății. Se poate observa cum rolurile de gen se schimbă cu viteză foarte mare și nu printr-un proces unitar, astfel încât întreaga populație, dar și instituțiile, sunt marcate.
În cadrul teoriei feministe, problematica relației gen-sex este de multe ori în contradicție. Gyle Rubin consideră, în teorie sa sex-gender system faptul că genul nu este fixat de anumite proprietăți ale individului, ci că acesta face parte dintr-un proces prin care fiecare individ este constituit. Astfel, indivizii sunt crescuți pentru a exista într-o anumită lume, pentru a învăța să simtă și să își exprime propria individualitate cu ajutorul sensurilor lingvistice acceptate de sociatate. În această teorie, genul reprezintă o parte intrinsecă a culturii.
Antropologul Margaret Mead a descoperit existența unor comportamente atipice ale membrilor triburilor din Noua Guinee. Analizând trei membri a trei triburi și raportându-le la modelele tradiționale americane, a descoperit că: într-unul dintre triburi, atât bărbații cât și femeile avea comportamente agresive, erau vânători și canibali, iar femeilor le displăcea să fie mame. În al doilea trib, atât bărbații, cât și femeile aveau comportamente specific genului feminin, aveau un comportament blând, erau neagresivi, emotivi și se implicau cu plăcere în creșterea copiilor. În ultimul trib, femeile manifestau comportamente masculine, caracterizate prin dominanță, asigurau subzistența membrilor tribului, iar bărbații se machiau, bârfeau, erau emotivi și aveau grijă de copiii. Așadar, dincolo de factorul biologic, există și alți factori care susțin și orientează diferențele privind manifestarea comportamentală conform modelelor de sex rol feminin și masculin. Dintre acestea menționăm: diferențele culturale de la o epocă la alta, percepțiile sociale, diferențele sociale, evoluția psihosocială particulară și istoria de viață a fiecărui individ în parte.
În literatura Europei moderne timpurii, apar diverse povești despre bărbați efeminați și femei care se transformă în bărbați. În ceea ce privește prima categorie, ele pot fi considerate ca reprezentând expresia grijii pentru granițele rolurilor genurilor. De asemenea, acestea sunt mai problematice decât cele despre femei. În fața sociabilității heterosexuale, se credea că a petrece prea mult timp în compania persoanelor de sex feminin duce la o estompare a ceea ce am numi gen. Însă și problematica femeilor care au devenit bărbați nu este mai ușor de abordat. Medicii renascentiști susțineau existența unui singur sex, cu toate că existau cu siguranță cel puțin două sexe sociale cu drepturi și obligații diametral opuse. Deși sexul biologic avea o importanță mai mare, genul a făcut parte din domeniul culturii într-o măsură egală cu primul. Sexul reprezenta o caracteristică atributivă cu consecințele sociale, întrucât a aparține unui sex sau celuilalt îndoctrina posesorul la anumite recunoașteri sociale. Însă schimbările structurilor corporale împingeau un trup de la o categorie de gen la alta.
Tudore (2012) sustine ca identitatea psihosexuală și conștiința ei se formază printr-un proces amplu de socializare, se construiește treptat, cu imaginea de sine, având drept fundament influența mediului, a anturajului, a numelui și a experiențelor pe care fiecare individ le integrează în contextul cultural și educațional specific. Spre deosebire de conștientizarea identității sexuale, a Eului sexual corporal, care apare în jurul vârstei de 2 ani, când copilul își conștientizează sexul (băiat/fată), identitatea psihosexuală se realizează la adolescență. În această perioadă, factorii educaționali, psihosociali, culturali au un rol major, modelând-o și clarificând-o.
Considerarea identității de gen ca fiind un rezultat al impactului social, al contextului social și istoric, a devenit relativ acceptată. Teoreticienii nu au mai aderat la ideea existenței unui singur tip de masculinitate sau feminitate, ci acceptă faptul că există mai multe forme ale acestora. De multe ori, modelele de masculinitate şi feminitate acceptate social sunt construite în manieră dihotomică. Acestă dihotomie a identității de gen a fost contestată ulterior, prin acceptarea mai multor forme de masculinitate și feminitate. De exemplu, masculinitatea metrosexualilor este percepută ca incluzând comportamente asociate strict femeilor. În mod tradițional, tinerii și bărbații aflați la maturitate preferă o poziționare cât mai depărtată față de feminitate și de terenurile feminizate, pentru a demonstra că se află la polul opus homosexualității.

woman man
De asemenea, învățarea socială are un rol esențial în formarea comportamentelor specifice fiecărui sex, și implicit în șlefuirea identității. Indiferent de moștenirea biologică sau predispozițiile înnăscute, copiii primesc numeroase semnale, în special de la figurile materne și paterne, semnale ce le indică moduri de a se comporta. Astfel, jucăriile destinate băieților au rolul de a contribui la formarea agresivității masculine, în timp ce cele destinate fetițelor oferă standarde nerealiste de frumusețe. Mesajul desprins din acestea este că pentru băieți este important ceea ce fac, iar pentru fete, modul în care arată.

Vișan Ioana-Gabriela
Licențiat în Psihologie

Psihologie

Radu Leca Profiling, Intelligence si Siguranta Nationala 28 mai

Centrul de Strategii Aplicate si Psiholog Radu Leca prezinta primul eveniment interactiv Profiling VS Intellingence si Securitate Nationala
La initiativa CEO Ionut Rites si Psiholog Radu Leca, in data de 28 mai are loc Primul din seria celor 3 evenimente programate Profiling VS Intelligence si Securitate Nationala.

Scop: înțelegerea și importanța noțiunii de Profiling, precum și formarea culturii de Securitate, absolut necesară în actualul model de societate.

Program:

Profiling VS Intelligence și Securitate Națională

10:00 – Introducere concept, prezinta Radu Leca si Costin Georgescu

10:20 – Teaser prezentare video tip suport curs

10:30 – 11:00 – Profiling. Limbajul nonverbal al infractorului. Manipularea prin lacrimi. Citirea ridurilor. Psiholog Radu Leca

11:00 – 11:30 Conceptul de siguranță națională. Definiție. Continut. Detalii – Ambasador Costin Georgescu, Director SRI 1997 – 2000

11:30 Primul test Profiling. Sa găsească corespondente logice intre cele doua prezentări. Premiu cu valoarea de 300 de lei. Timp lucru 15 minute

11:45 Coffe break.

12:00 Emoții de baza și evaluate. Microexpresii.- Psihoterapeut Tedy Crestin

12:30 Amenintari asimetrice în spaţiul globalizat – Ambasador prof.univ.dr. Ștefan Glavan

13:00 Sugestiile subliminale în manipularea maselor – Academia de Hipnoza Tudor Borza

13:30 Intelligence si relatii internationale – Doctor in istoria relatiilor internationale al Universitatii Sorbona – Stefan Popescu

14:00 Pauza o oră

15:00 Operatiile informationale si activitatile de influentare, o perspectiva Intell si de securitate nationala – Dr. Liviu-Mihai Danilă, Ministru consilier, Șeful Centrului pentru situații de urgență și criză al MAE

15:15 Eroi sau tradatori? – General (r) SRI prof. univ. dr. Cristian Troncotă

15:45 Profiling, fizionomia Trădătorul – Conferentiar Emil Razvan Gatej

16:15 Test interactiv pentru cursanți

16:30 Remodelarea economiilor prin spionaj cibernetic global – dr. ing. Ruxandra Rîmniceanu

17:00 Pauză 30 minute

17:30 Managementul pregatirii persoanelor in cazul agresiunilor informationale – Ionut Rites

18:00 Seria de concluzii ale evenimentului ce intra în conținutul editorial al post articolului

profiling si siguranta nationala
profiling si siguranta nationala

Cost curs: 150 lei
Cursurile se vor ține la Universitatea Titu Maiorescu
Facultatea de Psihologie
Amfiteatrul M113

Înscrierile se fac prin transmiterea unui e-mail cu datele candidaților (Nume şi Prenume) la valeriua@gmail.com
Info: 0726 186 911- Coordonator proiect: VALERIU ANTONOVICI

Vă puteți înscrie și online – vedeți detalii mai jos.
https://docs.google.com/forms/u/0/d/13fPkEdzdVF0LClm1Lfo4Kp6mWZZyiNKu-cPLzJHlxXo/edit
Partener Media Online Streaming
Live www.radiofxnet.ro

Psihologie

Grup DEZVOLTARE Personala

Primul GRUP DE DEZVOLTARE PERSONALA ce aduce intr-un singur loc 3 Traineri cu specializari diferite.
a. Psiholog Radu Leca
b. Psihoterapeut Tedy Crestin
c. Trainer NLP Tudor Borza

21

Informatii:

Grupul este sponsorizat timp de 45 de zile (9 intalniri) de care Moriel Sibenstain.
Timp de 45 de zile nu exista costuri.
La final de 45 de zile Asociatia Europeana de Hipnoza alege dintre cei 25 de participanti, 5 participanti.
Costul modului doi al Grupului de Dezvoltare Personala este de 300 lei per intalnire.
Durata Modului 2 este de 5 intalniri.
Noi, Leca,Borza si Crestin, cautam oameni de valoare ce pot fi antrenati sa se autodepaseasca.
Noi, Leca,Borza si Crestin, nu cautam succes material ci oameni de calitate pentru echipele de Speakeri ce vor evolua/promova/realiza spectacolele cu public incepand cu luna SEPTEMBRIE

Ce invatam in cele 9 intalniri
1. Prima Intalnire din 13 mai – Despre mine. Cine sunt?
2. A doua Intalnire din 18 mai – Locul meu. De ce exist?
3. A treia intalnire din 23 mai – Viata mea. Cum evoluez?
4. A patra Intalnire din 28 mai – Temerile
5. A cincea Intalnire din 2 iunie – Tehnici de comunicare 1
6. A sasea Intalnire din 7 iunie – Tehnici de comunicare 2
7. A saptea Intalnire din 12 iunie – Tehnici de manipulare 1
8. A opta Intalnire din 17 iunie – Tehnici de manipulare 2
9. A noua Intalnire din 22 iunie – Profiling

Psihologie

Eludarea durerii emoționale

Eludarea durerii emoționale

atomic-bomb-966008_960_720
Durerea este o formă de percepție asupra anumitor realități din experiența neplăcută a unei persoane.
Omul poate simți durerea la nivel fizic și/sau emotional.
Durerea emoțională este o formă de suferință interioară provocată fie de o experiență neplăcută, fie de o amintire dureroasă, fie de o proiecție proprie asupra unui fapt de vinovăție etc.
Conștiința lucrurilor amplifică, de cele mai multe ori sentimental de durere în urma unei emoții marcante. Astfel că, o persoana conștientă și echilibrată psihic va resimți durerea emoțională mult mai prezentă, decât o persoană ce-și ignoră propria conștiință.
Durerea sau suferința emoțională este, de cele mai multe ori, mult mai covârșitoare decât cea fizică.
Emoțiile, generatoare de stări interioare, pot fi pozitive sau negative. Emoțiile pozitive transpun persoana care le experimentează într-o stare de bine, de echilibru, în timp ce emoțiile negative dezechilibrează interior persoana care le resimte.
Suferința interioară își are originea în trăirea unor emoții negative la un grad foarte ridicat. Din acele senzații percepute într-un context conflictual, ce provoacă suferință, persoana în cauză poate dezvolta frici nerealiste legate de aspecte ce-o transpun emotional în acel conflict (chiar daca el s-a întâmplat în trecut), angoasă, anxietate și chiar suferință fizică, boală, deoarece un conflict interior este transmis în mod repetat anumitor organe pe care le sensibilizează, și astfel, apare suferința fizică.
De cele mai multe ori durerea emoțională se dovedește a fi iluzorie (conflictul s-a încheiat de ceva vreme), însă puțini oameni au curajul să descopere această realitate. În lipsa dezvoltării inteligenței emoționale, oamenii aleg să trăiască în durere și suferință, negăsindu-și puterea de a privi emoția dureroasă, de a face pace cu ea și de a o lăsa să se desprindă odată cu trecutul.
Oamenii evită în mod conștient reîntâlnirea cu acea emoție, cu o situație similară sau cu acele persoane care le-ar putea reactualiza emoția dureroasă amorțită în subconștient, deoarece nu dețin mijloacele de a o gestiona…. Le este teama să o înfrute și să iasă din zona lor de confort, o zona în care suferința a fost integrată și ea. În schimb, îsi crează mecanisme de apărare, așa cum gospodina preferă să pună covorul peste murdărie, doar pentru a nu trece prin procedura anevoioasă de curățare.
De cele mai multe ori, în rezolvarea situațiilor problematice ce apar în viață, se alege calea cea mai simplă și mai rapidă, deoarece e mult mai comod. Același lucru se întâmplă și cu durerea emoțională. Este mult mai ușor de ”ascuns” sub ”covorul” timpului, al uitării, însă, în acest demers nu se ține cont de faptul ca subconștientul înregistrază fiecare experiență așa cum este ea percepută și resimțită și o reactualizează ori de câte ori apare în șcenă un stimul generator.
sad-468923_960_720În unele cazuri nefericite, oamenii apelează la”remedii” deloc utile pentru a uita și a trece peste o astfel de experiență, însă se bucură de efectul ”imediat și rapid” și trec peste consecințele de durată ce vor apărea.
Decât să se evite mereu acele emoții dureroase cel mai potrivit ar fi să se descopere sursa acelei dureri și să se rezolve, trecând prin ele ca prin experiențe evolutive. Acest lucru va oferi persoanei în cauză libertatea propriilor stari, a propriei voințe și, mai mult decât atât, un nou câștig experiential, ce-i va oferi pe viitor modalități mult mai ușoare de a gestiona eventualele situații conflictuale.

Traumele și acceptarea lor

Trauma este acea emoție violentă care modifică, de cele mai multe ori, structura interioară a unei persoane, făcând-o sensibilă și vulnerabilă în alte contexte similare.
Trauma mai poate fi descrisă și ca un șoc emoțional ce-și pune amprenta, de cele mai multe ori, asupra personalității celui ce o experimentează.
Situațiile traumatizante sunt resimțite diferit în funcție de modul prin care o persoană percepe realitatea exterioară. Astfel că, în timp ce pentru o persoană lovirea de o altă mașina, în trafic, poate genera o emoție traumatizantă, pentru alta poate trece ca un episod cotidian neplăcut.
Totul ține de cât este de echilibrată existența sa interioară.
Pentru persoană ce se află continuu în armonie interioară,sunt mari șanse să nu resimtă o experiență, oricât ar fi ea de negativă ca și traumă, deoarece are pregătite dinainte pârghii de susținere psihice. Însă, persoana, a cărei realitate exterioară poate influența în mod constant lumea ei interioară, este o persoană expusă și sensibilă, iar șocurile emoționale își pot lăsa amprenta ca și traume.
Acceptarea traumelor nu se poate face peste noapte, mai ales atunci când viața a fost ca un fapt venit de la sine, când persoana nu s-a implicat câtuși de puțin în a-și explica, măcar din când în când, ceea ce i se întâmplă și de ce i se întâmplă unele situații. În acest caz, majoritatea se ascund în spatele destinului și se complac în situația traumatizantă.
După părerea mea există două moduri de acceptare a traumelor:

1. Un mod constructiv, în care persoana în cauză, cu o viață interioară conștientă, acceptă ceea ce i se întâmplă și chiar reușește, în urma experiențelor sale, să descopere cauza acelui șoc emoțional; lucru ce schimbă complet modul de a percepe așa numita traumă.

2. Și un mod distructiv, în care, de cele mai multe ori se dă vina pe destin, pe diavol sau pe altă entitate iluzorie, persoana în cauză luând postura de victimă, căutând în jurul ei posibili ”salvatori”, fără a-și face o evaluare personală și a încerca să găsească eliberarea.

Așa că prin acceptarea traumelor se poate înțelege, fie împăcarea cu situația marcantă, fie lupta cu ea din postura de victimă. În a doua situație este lesne de înțeles că acea luptă va continua și va crea alte situații tot mai neplăcute și limitative.

Articol realizat de Anamaria Miscalencu

Photo source https://pixabay.com/en/atomic-bomb-leave-alone-fear-war-966008/222

Comunicat

The Profiling Beginers

Asociatia de Hipnoza impreuna cu www.academiadehipnoza.ro organizeaza prezentarea “The Profiling Beginers”, dupa un format Radu Leca.
Eveniment Educational protector al valorilor europene de civilizatie si cultura.

Invitat pe toata durata evenimentului Psiholog Radu Leca CEO www.ultrapsihologie.ro, creatorul modulului Tehnici de Manipulare secrete.

Invitat pe toata durata evenimentului Dr in Psihologie, Conferentiar Emil Razvan Gatej

222Modul 1:

Ziua 1: Citirea Chipului

Aveti unica sansa de a participa la primul seminar axat pe dezvaluiri publice ale informatiei ce sustin Citirea si Interpretarea Fizionomiei si a MicroExpersiei.
Cum se citeste un chip?
Detalii exacte si practice despre MicroExpresiile Fetei.
Continut: Despre Indicii de accesare cu privirea, Cursantul trebuie sa inteleaga de ce nu functioneaza mereu indicii si ce anume ii opreste, Microexpresii, felul in care arata si se misca fata unui om in diferite stari.

Cost prima zi 50 de lei

Ziua 2 Limbajul Corpului

Cum poti intelege ceea ce nu vor altii sa iti spuna,
Cum poti citi gandurile din gesturi
Semnalele transmise de ochi, prin privire
Gesturile cu palma, Gesturi cu degetele, Cum dai mana

Cost a doua zi 50 de lei

Bonus: Hipno Games

Radu Leca: Drepturi si responsabilitati
Ca Trainer am dreptul sa aleg: cu cine lucrez, cand lucrez si ce lucrez.
Specializarea mea este Psihologia. Gandesc si realizez evenimente de 10 ani. Am inceput cu evenimente grele si foarte grele in sportul romanesc, intorcandu-ma la Psihologie si Dezvoltare Personala in anul 2014.
Incepand de astazi 26 Aprilie 2016, voi realiza impreuna cu Ana Raluca Chisu, Tudor Borza, Tedy Crestin, Mihai Comsa, Emil-Razvan Gatej, Eugen Birgaoanu, Roxana Alina Olaru, evenimente pentru publicul larg. Voi lucra cu toti trainerii odata sau pe rand.
Este modalitatea mea de a darui celor care nu au acces la informatie, lucruri noi si folositoare.
Psihologia formeaza caractere. Prin educatie continuua, oamenii ajung sa fie echilibrati si armoniosi.
Va astept cu propuneri de cursuri.
Urmatoarea prezentare pentru care nu mai sunt locuri este pe 7 si 8 mai. Primul modul The Profiling Beginners. Invatam Limbajul GESTURILOR, al Corpului, intelegem RIDURILE si LACRIMILE.

Programul celor doua zile pe jumatati de ora este urmatorul:
Sambata 7 mai
09:00 Leca – Introducere si recomandari
09:30 Gatej – Principii de recunoastere fizionomica
10:00 Borza – Gesturi care tradeaza intentiile ascunse. 3 seturi de gesturi la picioare
10:30 Tedy Crestin – Emotii de baza. Cum arata si ce este o microexpresie.
11:00 PAUZA
11:30 Leca – Profilingul lacrimilor
12:00 Gatej – forma ochilor si tipurile de personalitati
13:00 Borza – Gesturi care tradeaza intentiile ascunse. 3 seturi de gesturi la maini
13:30 PAUZA 1H
14:30 Tedy Crestin- Recunoasterea emotiilor evoluate.
15:00 Olaru – Relatia cu propriul corp
15:30 Gatej – liniile sprâncenelor si tipurile de personalitati
16:00 PAUZA
16:30 Borza – Gesturi care tradeaza intentiile ascunse. 3 seturi de gesturi la corp si cap
17:00 Rusu – Cum castigam increderea unei viitoare victime. Cele 3 punti ale escrocheriei
17:30 Leca – Profilingul Pedofilului
18:00 TEST
Duminica 8 mai
09:00 Leca – Recapitulare si recomandari
09:30 Gatej – Principii de recunoastere fizionomica
10:00 Borza – Indicii de accesare – felul cum privim. Exemple ale celor 2 categorii de indici de accesare kinestezic si vizual
10:30 Tedy Crestin – Limbajul trupului in negocieri, vanzari si interviuri de recrutare
11:00 PAUZA
11:30 Leca – Profilingul Psihoticului
12:00 Gatej – barbia si cuplul
13:00 Borza – Indicii de accesare – felul cum privim. Exemple ale celor 2 categorii de indici de accesare digital si auditiv
13:30 PAUZA 1H
14:30 Tedy Crestin – Limbajul trupului in flirturi si intalniri romantice
15:00 Olaru – Gesturile si preatitudinile ce tradeaza despartirea in cuplu
15:30 Gatej – Profiling de cuplu
16:00 PAUZA
16:30 Borza – Gesturi care tradeaza intentiile mincinoase
17:00 Rusu – Metode de corupere. 3 metode de corupere/Cuplu/Job/Personal
17:30 Leca – Profilingul mincinosului
18:00 TEST
https://www.facebook.com/events/1146298298748545/

49a8b94667179d813c7bb4357f2033dd-282x300

Comunicat

Comunicat

Solutii si Tehnici de Aparare impotriva Tehnicilor de Manipulare

Comunicat de informare

https://www.facebook.com/events/599018756914621/

Asociația Junii în parteneriat cu www.ultrapsihologie.ro și Radu Leca, organizează primul eveniment de psihologie și comunicare: ” Tehnici de manipulare secrete” . Acesta are loc în incinta Universității de Politehnică din București pe data de 9-10 Aprilie, respectiv 16-17 Aprilie, 2016, începând cu ora 9:30 AM.

Scopul Organizației Junii îl constituie identificarea, promovarea, apărarea și dezvoltarea comunitară a tuturor categoriilor sociale, prin conceperea de programe, proiecte și activități. Astfel împreună cu www.ultrapsihologie.ro, prima revistă de Europeană de Psihologie și Coaching, psihologul Radu Leca alături de alți traineri specializați pe acțiuni ce determină un actor social să gândească și să acționeze în mod compatibil cu interesele unui inițiator, vor fi prezenți în fața a 275 de participanți cu vârste cuprinse între 17-30 de ani pentru a transmite într-o modalitate inedită diverse tehnici de manipulare.

Cursul ”Tehnici de manipulare secrete” a creat reacții pozitive și interes crescut pentru un public diversificat, de la studenți până la acționari publici, un număr aproximativ de 2800 persoane și-au exprimat curiozitatea privind acest eveniment. Locurile diponibile au fost epuizate în mai puțin de 7zile. Au existat peste 1200 de aplicanți dornici să obțină deprinderi de manevrare a situațiilor la care sunt expuși zilnic, dintre care doar 275 au fost selectați pentru participare în urma unui formular. Finaliștii timp de două zile vor învăța din partea unei echipe profesioniste tehnici de blocare verbala a oricărui adversar, strategii de manipulare, aplicarea corectă de scenarii manipulative, stăpânirea unui set complet de jocuri psihologice (de putere).
.